jueves, 18 de diciembre de 2014

Consejo Español de Alfabetización en Salud

El pasado 5 de diciembre se presentó el Consejo Español de Alfabetización en Salud (CEAS), una iniciativa que nace en el marco del Proyecto Europeo de Alfabetizacion en Salud (HLS-EU) con la misión de ayudar a introducir y difundir en España el concepto de Alfabetización en Salud en toda su dimensión, integrando la atención y el cuidado del paciente, la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud.
 
La presentación pública de la iniciativa se realizó durante una Jornada de Alfabetización en Salud celebrada en el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, en la que expertos en la materia como María Falcón (Universidad de Murcia), Carmen Gallardo (Universidad Rey Juan Carlos), Carmen Ferrer (Coordinadora de la Estrategia de Cronicidad) y Mercedes Carreras (Servicio Gallego de Salud) expusieron las evidencias científicas, modelos de investigación e iniciativas en la materia.
 
Investigación, modelos pedagógicos y autocuidados
 
Entre los múltiples objetivos que se plantea inicialmente el CEAS se encuentran la coordinación y desarrollo de estrategias para ayudar a implementar y promocionar iniciativas que aborden la alfabetización en salud en España; la creación de alianzas y compromisos entre organizaciones, instituciones y grupos de investigadores para difundir el concepto de alfabetización en salud; el asesoramiento y colaboración con las autoridades sanitarias para mejorar la alfabetización en salud en España; y la sensibilización e información a los agentes de salud y ciudadanía de la importancia de incrementar los niveles de alfabetización en salud.
 
El Consejo Español de Alfabetización en Salud se organizará en torno a tres áreas de acción:

La investigación en alfabetización en salud
Los modelos pedagógicos de alfabetización en salud
El modelo de autocuidados para el empoderamiento de los pacientes. 

 
Así mismo dispondrá de un Observatorio de Alfabetización en Salud, donde se recogerán las iniciativas y recursos que se desarrollen en la materia.
 

jueves, 11 de diciembre de 2014

Manual de estilo para médicos y estudiantes de medicina sobre el uso de redes sociales

El Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos (CGCOM) ha elaborado un Manual de Estilo para médicos y estudiantes de medicina sobre el buen uso de las redes sociales.

Este "Código en red", que está inspirado en la misma filosofía que el Código de Deontología Médica, revisado en 2011 y que regula el trabajo profesional desde el punto de vista ético y deontológico, necesita, como la medicina moderna, adaptarse a este nuevo escenario porque, aunque su artículo 26 hace alusión a la relación médico-paciente a través de teléfono, correo electrónico o telemedicina, no habla directamente del comportamiento ético de los médicos en las redes sociales.

El manual lo han trabajado un  equipo de médicos que son usuarios y referentes en la profesión de redes sociales y blogs personales: Rafael Olalde y Mónica Lalanda (coordinadores del proyecto) junto con Beatriz Satué, Rosa Taberner, Marian Jiménez Aldasoro, Jose Antonio Trujillo y Rodrigo Gutierrez Fernandez. Y también han participado en él los estudiantes de medicina, del Comité de Bioética del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM): Iris Mar Hernández, Jesús José Camacho, Emilio Delgado y Guillermo Jiménez.

El Dr. Rodriguez Sendin, usuario habitual de redes sociales, en el prólogo de esta iniciativa  advierte que "mientras trabajamos en el día a día teniendo muy clara la faceta ética de nuestras acciones y nos guiamos por el Código de Deontología Médica, en este nuevo escenario, corremos el peligro de ignorar, de manera inocente, normas básicas, como la confidencialidad, permitiendo que se diluya esa responsabilidad".

El Manual de Estilo incluye un decalógo y 7 apartados centrados en el respeto a la confidencialidad y el secreto médico; en evitar el consejo médico directo a pacientes virtuales; mantener una imagen virtual profesional y adecuada; evitar que el uso de las nuevas tecnologías desvíen nuestra atención durante la consulta directa con pacientes; ejercer responsabilidad sobre la información médica difundida en redes sociales; mantener el respeto en la interacción con compañeros o en los comentarios sobre ellos; realizar un buen uso de la publicidad y la marca personal del médico y un último apartado en el que se recogen los apartados del Código de Deontología Médica que aluden a la relación médico-paciente a través de teléfono, correo electrónico o la telemedicina y pueden aplicarse, de manera muy genérica, a las redes sociales.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Prevención de consumos adolescentes de alcohol


 Consumos adolescentes de alcohol


El abuso de alcohol ha sido tradicionalmente uno de los principales problemas de salud pública relacionado con drogas de nuestro país. 

Todos los datos muestran que la edad media de inicio en el consumo de esta sustancia coincide con la adolescencia por lo que, además del trabajo en educación para la salud realizado en etapas anteriores, este es un momento clave para profundizar en la prevención. 
En este ámbito, la educación en habilidades para la vida ha mostrado resultados positivos que hacen recomendable su generalización en el trabajo educativo con chicas y chicos.

Para compartir criterios y estrategias acerca del modo de abordar con adolescentes de 14-16 años la prevención del consumo de alcohol, EDEX y el Departamento de Sanidad Bienestar Social y Familia del Gobierno de Aragón con la colaboración del Plan Nacional sobre Drogas  se organizó el taller "Prevención del consumo de alcohol en adolescentes" el día 28 de noviembre, un taller en el que se habló sobre todo de actitudes, valores y habilidades para diseñar recorridos vitales en los que la presencia del alcohol no sea significativa.


El taller iba dirigido a profesionales de salud, educación y acción social del campo de promoción de la salud y el bienestar, y prevención del abuso de alcohol y/o otras drogas con adolescentes. Sus objetivos fueron 

  • Compartir criterios básicos sobre prevención del consumo adolescente de alcohol
  • Cuestionar estereotipos y prejuicios sobre la presencia social de esta sustancia.
  • Practicar dinámicas de trabajo con adolescentes.
Esta es la presentación de Juan Carlos Melero con los contenidos del taller 




En el blog Si vamos de fiesta  del área de drogodependencias de la Dirección General de Salud Pública del Gobierno de Aragón se encuentran recursos para trabajar la prevención de adicciones con  jóvenes, entre ellos la calculadora de alcohol,  para calcular el gasto en alcohol al año, el alcoholímetro para calcular la tasa de alcohol en sangre dependiendo del sexo, peso, consumiciones y tiempo pasado desde la última copa y diversas imágenes y audivisuales para reforzar el trabajo sobre consumos en adolescentes de los profesionales sociosanitarios. 


Uno de estos audiovisuales es "Miscelánea Joven", una serie en 3D en YouTube centrado en el consumo de alcohol

miércoles, 26 de noviembre de 2014

I Jornada Aragonesa de Salud y Comunicación. Recursos educativos para mejorar la calidad asistencial




La Sociedad de la Información está cambiando las formas de comunicación e interacción entre los diversos colectivos implicados en los servicios sanitarios —profesionales sanitarios, usuarios, gestores y sociedad en general—. Estas modificaciones pueden verse no como amenazas sino como oportunidades para la mejora de la calidad asistencial. Las nuevas tecnologías favorecen el trabajo colaborativo, la comunicación con los usuarios y la autonomía y responsabilización de los pacientes
La creación de una nueva categoría en el Certamen Cine y Salud del Gobierno de Aragón, dirigido a reconocer vídeos de salud elaborados por equipos de trabajo que desarrollan iniciativas de calidad, es un estímulo para favorecer la innovación ligada al uso de las nuevas tecnologías, Internet y su web social, la mejora de la alfabetización sanitaria y la comunicación interprofesional. 
Por ello desde la Unidad Calidad del Servicio Aragonés de Salud y el Sistema de Asesoramiento y Recursos en Educación para la Salud (SARES) de la Dirección General de Salud Pública se ha organizado esta jornada que se celebrará el martes 2 de diciembre de 17:00 a 20:30 horas en el aula 1 de la Unidad Docente del Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza. 


OBJETIVOS
  • Facilitar un espacio para el intercambio de experiencias y herramientas audiovisuales y de social media para mejorar la calidad asistencial
  • Analizar el papel de las tecnologías de la información y comunicación para mejorar la autonomía y empoderamiento de los pacientes y usuarios de los servicios sanitarios
  • Estimular el uso de herramientas de comunicación digital en los equipos que desarrollan iniciativas de mejora de la calidad asistencial
DESTINATARIOS
  • Profesionales implicados en el Programa de Apoyo a las Iniciativas de Mejora de la Calidad en SALUD
  • Otros agentes de salud y agentes sociales

Consultar el programa 


Formulario de inscripción on-line: http://goo.gl/KglQL2




miércoles, 19 de noviembre de 2014

Enfermedad, infección y exclusión social en España: hechos y deliberación moral




Se celebró el 26 de noviembre de 2013 la Jornada "Enfermedad, infección y exclusión social en España:hechos y deliberación moral", (que recientemente se ha reflejado en un artículo de Carlos Pose, que se puede consultar). En ella se abordó un importante tema para las personas del ámbito sanitario, muy particularmente para las que trabajan en el área de la patología infecciosa.

La realidad que nos encontramos en el presente en España con las restricciones tanto de presupuesto como de asistencia afecta muy particularmente a los pacientes con exclusión social. En Patología Infecciosa estos problemas repercuten de forma muy particular porque además de la dimensión individual de las enfermedades infecciosas, hay con frecuencia terceras personas implicadas y una potencial repercusión social. La relación entre exclusión y enfermedad es algo extensamente estudiado, en Madrid en el año 1995 algunos especialistas del área de salud de la Comunidad de Madrid se aproximaron a este fenómeno, hallaron que superponiendo los mapas de la pobreza, la heroína, el sida y la tuberculosis, había una gran coincidencia territorial: en 10 de los más de 50 distritos de la Comunidad de Madrid se acumulaban la mayor parte de los afectados. Por consiguiente, parece clara la relación entre pobreza, enfermedad y exclusión social.

Es aquí dónde se debe aprovechar para destacar unos puntos clave de la experiencia como trabajadora social en el ámbito de Salud, y concretamente ahora con el colectivo de personas con VIH-SIDA. Se trata de una enfermedad infecciosa que suele traer consecuencias de índole social y que a su vez se ve muy influida por los determinantes sociales.
En el contexto actual, nos encontramos con personas que adquieren la infección y que se encuentran en una situación de exclusión social, además de exclusión sanitaria.  
Dentro del área de salud – según D. Pedro Fuentes – los indicadores que definen la exclusión social son seis: (1) alguien sin cobertura sanitaria; (2) que ha pasado hambre en los 10 últimos años con frecuencia o la está pasando en la actualidad; (3) todos los adultos con minusvalía, enfermedad crónica o problemas graves de salud que les generan limitaciones para las actividades de la vida diaria; (4) hogares con personas dependientes (que necesitan ayuda o cuidados de otras personas para realizar las actividades de la vida diaria y que no la reciben) hogares con enfermos que no han usado los servicios sanitarios en un año; (5) y hogares que han dejado de comprar medicinas, seguir tratamientos o dietas por problemas económicos.
Y según el INE, la exclusión social es un fenómeno intensivo (afecta a un gran abanico de personas), multidimensional y relacional (falta de empleo, falta de recursos, etc.), y estructural y agravado por la crisis (aunque la crisis ha empeorado las cosas, la exclusión social tiene un origen anterior a la crisis).

Hoy en día las políticas de austeridad llevadas a cabo en los países europeos que se han visto sumergidos en la crisis han tenido, por lo tanto, enormes efectos sociales en general y en el ámbito sanitario en particular, dejando, entre otras cosas, a miles de personas sin la posibilidad de acceder a una pruebas diagnósticas de VIH en el sistema sanitario y por tanto, a pacientes de VIH-SIDA fuera del sistema sanitario, aspecto que algunas Comunidades Autónomas ha intentado paliar con una Instrucción (en el caso de Aragón) para estos casos, pero que no abarca la necesidad real completa, ya que la población excluida general no puede acceder a ella para realizarse las pruebas, aspecto especialmente grave cuando hablamos de extranjeros que provienen de países donde la infección tiene unas tasas elevadas.

Por ello, en la práctica diaria de los profesionales sanitarios encontramos a personas, que están excluidas social y sanitariamente, que no pueden acceder a una condiciones dignas de vida ni a una atención sanitaria mínima, es por ello, que nos encontramos cada día importantes  problemas clínicos y sociales que plantean un enorme conflicto y que suelen tornarse en problemas morales en el momento en el que el profesional de la salud no sabe lo que debe hacer, o se pregunta por lo que debe o no debe hacer.

En este punto tengo que destacar la reflexión de D Diego Gracia, que manifiesta “todos tenemos obligaciones con las instituciones, en el sentido de que tenemos que tratar de cambiar las leyes. Pero esto no puede hacernos olvidar que hay otra ética, u otro medio de acción, que es el que realizan los Comités de Ética Asistencial (CEA) todos los días en las instituciones sanitarias. Se trata de resolver problemas concretos. Haciéndolo así un CEA puede ayudar a mejorar la calidad asistencial. Por lo tanto, lo más importante tal vez no sea hacer política, sino crear opinión pública. Los políticos lo que hacen es convertir en ley lo que es opinión pública. Hay que ir haciendo opinión pública porque la política es un epifenómeno de la sociedad. Si las leyes son malas, es porque la sociedad gestiona mal los valores en que se fundan esas leyes. Por eso, antes que pensar en la gestión política hay que pensar en la sociedad, en los valores que debe realizar y promover una sociedad.”

jueves, 6 de noviembre de 2014

VIII Convención NAOS y el acto de entrega de los VII Premios NAOS

  “Come sano y muévete”.
El 4 de noviembre tuvo lugar .la concesión de los premios NAOS  que son un medio para reconocer y dar visibilidad a aquellas acciones o programas desarrolladas en el marco de los objetivos de la Estrategia NAOS que pretende  impulsar  aquellas  iniciativas que entre sus objetivos básicos potencien una alimentación saludable y la práctica regular de actividad física y por tanto la prevención de la obesidad y otras enfermedades crónicas derivadas. .
En esta convocatoria se han presentado un total de 140 proyectos de los cuales, tras una preevaluación previa de la AECOSAN, se seleccionaron 40 proyectos para la evaluación por parte de los miembros del jurado.
La evaluación de todos los proyectos se realizó de acuerdo con los criterios generales de valoración recogidos en la norma decimosexta de la Resolución de la convocatoria de los Premios.

Los proyectos que  han recibido los premios son:

PREMIO ESTRATEGIA NAOS A LA PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO
Proyecto “Educación nutricional de jóvenes deportistas adolescentes en proceso de tecnificación deportiva”, presentado por la Secretaria General del Deporte de la Generalitat de Catalunya.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS A LA PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO

“Catálogo de espacios deportivos de Utebo”, presentado por el Área de Deportes del Ayuntamiento de Utebo. Aragón.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS A LA PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO ESCOLAR
“Programa TAS (Tú y Alicia por la salud)” presentado por la Fundació Alicia y Fundación Mondelez Internacional.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS A LA PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR
“Programa SI! (Salud Integral)”, presentado por la Fundación SHE (Science, Health and Education).

PREMIO ESTRATEGIA NAOS EN EL ÁMBITO SANITARIO
“Programa de abordaje integrado del exceso de peso y el sedentarismo desde atención primaria”, presentado por el Centro de Salud Valdepasillas de Badajoz. Servicio Extremeño de Salud. Extremadura.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS EN EL ÁMBITO LABORAL
Proyecto “Por una comida sana, tú decides”, presentado por  la Universidad de Navarra. Comunidad Foral de Navarra.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS A LA INICIATIVA EMPRESARIAL
Proyecto “Panes reducidos en sodio y enriquecidos en potasio”, presentado por  Europastry S.A.

PREMIO ESTRATEGIA NAOS DE ESPECIAL RECONOCIMIENTO
Doctor D. Carles Vallbona i Calbó, por su dilatada y reconocida trayectoria profesional en el campo de la Medicina Familiar y Comunitaria ,Medicina Física y de Rehabilitación, y en el ámbito de la promoción de la Actividad Física.

Accésits: 

De la modalidad ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO,

  • 1º accésit  al  proyecto “NutrApp-Educación nutricional mediante el Whatsapp” presentado por Departamento de Ciencias de la Salud. Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Cataluña.
  • 2º accésit al “Programa de prevención comunitaria y fomento de hábitos saludables desde el Ayuntamiento de Tineo: Prevención  de la Obesidad y Fomento de Ejercicio físico“ presentado por el Plan Municipal Sobre Drogas y Escuela Municipal de Salud del Ayuntamiento de Tineo. Principado de Asturias.

De la modalidad ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO,
  • 1º accésit al “Programa comunitario para prescripción de ejercicio físico terapéutico: Programa Activa” presentado por la Dirección General de Planificación, Ordenación Sanitaria y Farmacéutica e Investigación de la  Consejería de Sanidad y Política Social. Región de Murcia.
  • 2º accésit al “Programa de ocio nocturno alternativo Abierto hasta el amanecer” presentado por la Asociación Juvenil Abierto Hasta el Amanecer. Principado de Asturias.

De la modalidad ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO ESCOLAR,
  • 1º accésit al “Programa integral de fomento del consumo de frutas y hortalizas en la población infantil de Vitoria-Gasteiz (Fase I)” presentado por el Observatorio Nutricional de Vitoria – Gasteiz (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibsertsitatea UPV/EHU y Ayuntamiento de Vitoria- Gasteiz). País Vasco.
  • 2º accésit al “Programa más deporte más vida” presentado por el Patronato Municipal de Deportes del Ayuntamiento de Palencia. Castilla y León.

De la modalidad ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR,
  • 1º accésit  al  proyecto “Programas de fomento de actividad física en la edad escolar” presentado por el Plan Galicia Saludable de la Secretaria General para el Deporte. Xunta de Galicia. Galicia.
  • 2º accésit al  proyecto “Ocho años promocionando actividades físico-deportivas y salud” presentado por el IESO Las  Villuercas de Guadalupe. Extremadura.

De la modalidad ÁMBITO SANITARIO,
  • 1º accésit  al  “Programa Nereu: ejercicio físico y alimentación saludable” presentado por la Asociación NEREU. Cataluña.
  • 2º accésit al proyecto “Formación online para profesionales sanitarios en el Abordaje de la Obesidad Infantil y Juvenil en Canarias” presentado por el Servicio de Atención Primaria, Planificación y Evaluación. Dirección General de Programas Asistenciales del Servicio Canario de la Salud. Consejería de Sanidad. Gobierno de Canarias. Canarias.

De la modalidad ÁMBITO LABORAL,
  • 1º accésit al “Programa cultural de la salud” presentado por PPG Ibérica S.A.
  • 2º accésit a la “Estrategia para la mejora de la salud en el entorno laboral” presentado por Ibermutuamur – Mutua de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social nº 274.

De la modalidad INICIATIVA EMPRESARIAL,
  • 1º accésit  a la “Plataforma nutrición y salud Gallina Blanca Star: Ayudando a cuidarte” presentado por Departamento de Nutrición y Salud de Gallina Blanca Star.
 ¡¡¡¡Enhorabuena a todos y en especial al proyecto de Utebo!!!!


Convocatoria premios NAOS 2014 El plazo para presentar las solicitudes hasta el día 19 de diciembre de 2014, incluido.