Somos Diversidad

    Desde las comunidades educativas de distintas localidades, provincias y comunidades autónomas de nuestro país se ha reconocido la necesidad de recibir formación específica en diversidad sexual, familiar, corporal, de expresión e identidad de género, ya no solo por el significativo impacto positivo que tiene en las vidas de la infancia y juventud LGBTI+, sino en la comunidad en su conjunto.

    Demanda a la que, en ocasiones, no se puede dar una respuesta adecuada por la falta de personas formadoras que conozcan, por un lado, la realidad del colectivo LGBTI+ en el ámbito educativo formal y no formal y, por otro, que sean conocedoras de los contextos y las realidades de quienes trabajan como profesionales de la educación. De esta vacante surge la propuesta de este manual de actividades para la formación de profesionales de la educación en diversidad sexual, familiar, corporal y de expresión e identidad de género, que apuesta por ofrecer un recurso al que puedan acudir profesionales más allá de la educación formal. Para ello, se ha contado con el apoyo del Injuve, que ha participado en la construcción de este material con el objetivo de incluir a todas las comunidades educativas, tanto de la educación formal como no formal, en sus diferentes espacios, formas de acción y realidades.  

    “Somos diversidad” es el resultado del trabajo colaborativo - coordinado desde el Grupo de Investigación “Antropología, diversidad y convivencia” de la Universidad Complutense de Madrid - de un equipo multidisciplinar de más de treinta profesionales de la educación formal y no formal de distintos ámbitos y niveles de enseñanzas (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y universidad). Gracias a la experiencia y la trayectoria aunada en este equipo, este manual ofrece actividades que han sido realizadas durante años para formar profesionales de diversas comunidades educativas de todo el país.

    El manual se presenta no tanto como un curso completo de inicio y fin, sino como una “caja de herramientas” donde acudir en busca de recursos y actividades didácticas para elaborar formaciones en diversidad sexual, familiar, corporal y de expresión e identidad de género, dirigidas a profesionales de las comunidades educativas. En este sentido, son materiales que se pueden adaptar a las necesidades de cada formación y a distintos niveles de conocimiento, tanto de los grupos participantes, como de la persona que dinamice las actividades y que son lo suficientemente flexibles para que puedan ser moldeados y utilizados según los recursos temporales y espaciales que presente cada propuesta formativa.

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